Financiada por el Gobierno Regional y ejecutada por Fundación Chile, la iniciativa formará a alumnos de liceos técnicos y educación superior para cerrar la brecha entre la academia y el mercado laboral.
El Gobierno Regional de Tarapacá y Fundación Chile oficializaron el lanzamiento del programa “Talento Verde Tarapacá”, una iniciativa orientada a fortalecer las capacidades de 300 estudiantes de educación media técnico-profesional y educación superior de la zona. El proyecto, financiado a través del Fondo Regional para la Productividad y el Desarrollo (FRPD), busca preparar a las nuevas generaciones para responder a las exigencias de sostenibilidad e innovación en sectores estratégicos como la minería, la logística, las energías renovables y la economía circular. Esta intervención responde de manera directa a la necesidad de actualizar el capital humano regional en un territorio donde la minería representa cerca del 29,3% del PIB y concentra el 28% de la fuerza laboral local.
La propuesta formativa contempla la participación directa de alumnos y 50 docentes, quienes trabajarán en la resolución de 30 proyectos de innovación basados en problemáticas reales planteadas por empresas del sector productivo. Para ello, el programa integrará metodologías de aprendizaje activo como Design Thinking, bootcamps de innovación y procesos de Team Coaching docente desarrollados en alianza con la Universidad de Mondragón (España). Además, la formación incluirá herramientas de autodiagnóstico digital y prototipado colaborativo para asegurar una rápida adaptación de los estudiantes a los cambios tecnológicos y operacionales del entorno industrial.
Carolina Quinteros, jefa de la División de Fomento e Industrias del Gobierno Regional de Tarapacá, destacó “Hemos instalado la necesidad de abordar la brecha de capital humano para que la formación de los jóvenes pueda llevarlos a una empleabilidad más certera y que permita su desarrollo en el futuro” Por su parte, Manuel Farías, director en Fundación Chile, explicó que el programa busca “preparar a los futuros técnicos y profesionales para que tengan la capacidad de adaptarse a estos cambios, de ser flexibles y de implementar soluciones innovadoras”.
Desde el ámbito educativo e industrial valoraron la articulación territorial lograda, tomando a Alto Hospicio como un polo clave en el desarrollo de la educación técnica regional. Representantes del Centro de Formación Técnica (CFT) Estatal de Tarapacá y de la empresa SQM recalcaron que el modelo permitirá a los alumnos enfrentarse a desafíos operativos reales antes de egresar, abriendo oportunidades concretas para la inserción laboral directa o la creación de emprendimientos locales sustentables.
